5月28日，数字经济与管理学院召开2025级中国特色学徒制工作推进会。校党委委员、副院长杜爱民、院长助理李启松、教务处、学生处、人事处、招就办、产教融合处、继续教育学院相关领导、6家合作企业代表及师生代表百余人参会。会议由数字经济与管理学院党总支书记孟媛主持。

会上，吕帆首先对学院2025级中国特色学徒制工作进行了安排部署。他指出，学院创新实践“大循环+小循环”特色教学模式，推行“入学即入职、学习即上岗、毕业即就业”。本学期起，学院将组织学生分批进入6家优质企业开展校外现场教学，实行双导师考核制，建立全过程跟踪机制，确保学生“学中做、做中学”。

院长助理李启松在讲话中强调，学徒制核心在于“双重身份、双导师制、双主体培养”。他对企业提出“共定标准、共育资源、共管过程、共促发展”四点期望，对学生提出“珍惜机会、遵守纪律、苦练技能、规划发展”四点要求，呼吁校企双方深化合作，携手实现三方共赢。

企业代表陈文选表示，将严格落实导师带教制度，实行一对一全程带教，全面开放核心运营场景，助力实现“毕业即上岗、上岗即胜任”。教师代表杨静介绍了学院推行的“三师协同育人机制”，承诺做到“学业指导到位、关爱帮扶到位”。优秀毕业生李笑彤分享了“踏实肯干才是职场硬通货”的成长感悟，学生代表高平月则代表在校生表态，将以“守纪律、练本领、强专业、谋长远”为目标，积极投身实践学习。

随后，会议举行了合作育人单位授牌仪式，学校党委委员、副院长杜爱民、院长助理李启松为6家企业逐一授牌。此次授牌标志着校企双方从项目合作迈向制度共建，从人才培养延伸至标准共定，初步形成了“育人责任共担、培养过程共管、成才成果共享”的共同体格局。以此为新起点，双方将携手打造中国特色学徒制的示范标杆，为区域文旅产业高质量发展持续输送高素质技术技能人才。